Tako je naše ustvarjanje opisal učenec 2.k razreda. Postopek je silno preprost. Vsak učenec je iz starega kataloga z razstave nekega mehiškega umetnika izbral eno črtno risbo. Prilepil jo je na list večjega formata. Na tej osnovi je gradil svojo umetnino. V razredu smo imeli štiri likovne postaje; kolaž, flomastri, suhi pasteli in voščenke. Otroci so potovali od postaje do postaje in z različnimi likovnimi materiali dopolnjevali svojo sliko. Nastali so čarobni svetovi.   

»To je bila najboljša likovna!« je bilo slišati ob koncu ure likovne umetnosti.

 

Oznake: